
O Colégio Bom Jesus Seminário possui uma infraestrutura de brincar completa, pensada para diferentes etapas do desenvolvimento infantil. Após o sucesso da Área 01, voltada às crianças dos primeiros anos e bebês, a unidade passa a contar com mais duas áreas de playground direcionadas às crianças maiores, ampliando o acesso a faixas etárias diferentes e oferecendo experiências adequadas a diferentes níveis de autonomia, desafio e exploração.
Enquanto a área superior permanece dedicada aos pequenos, com brincadeiras de piso compatíveis com a primeira infância, as novas áreas incorporam brinquedos mais altos, percursos mais complexos e desafios motores ampliados, criando ambientes que estimulam movimento, coordenação, interação e experimentação espacial.
A Área 02 foi desenvolvida como um espaço de escalada, percurso e exploração vertical. O desenho do piso em EPDM, nas cores Reseda Green, Signal Green, Turquoise Blue e Sky Blue, organiza a circulação e estrutura a leitura do espaço, criando transições claras entre áreas de permanência, deslocamento e atividade.
Os brinquedos em madeira e os desníveis do terreno atuam como elementos integrados ao projeto, estimulando a subida, a travessia e a descoberta por meio do corpo. O conjunto cria uma dinâmica de uso contínuo, em que o brincar se constrói a partir da relação entre topografia, materialidade e percurso.





A Área 03 se caracteriza por uma composição mais ampla e aberta, permitindo múltiplas formas de interação entre as crianças. A paleta em Reseda Green, Turquoise Blue, Sky Blue, Eggshell, Rose, Orange, Heather Violet e Yellow estrutura o desenho do piso e contribui para a organização dos fluxos, pontos de permanência e zonas de atividade.
O espaço reúne brinquedos como Morrinho Cúpula com Túnel, Morrinho Cúpula com Túnel e Escorregador, Morrinho com Cama Elástica Dupla, Disco Voador 60 cm, Animola 1 Face modelo Tigrinho, Amarelinha Caracol e Amarelinha Circular, compondo um percurso contínuo que favorece deslocamentos intuitivos, desafios motores e diferentes formas de uso coletivo. O playground permite que as crianças se apropriem do espaço de maneira diversa, estimulando interação, autonomia e permanência.
As Áreas 02 e 03 articulam a área 01 já existente, formando um sistema de playgrounds setorizado por faixa etária, mas conectado por uma lógica comum de uso, circulação e experiência. Cada área responde às necessidades específicas de seu público, mantendo a coerência técnica e funcional.
Essa organização permite que o brincar acompanhe o crescimento das crianças, oferecendo espaços divertidos e desafiadores que desenvolvem a autonomia das crianças.

Com essa estrutura, o Colégio Bom Jesus Seminário passa a contar playgrounds capazes de atender todas as idades de forma setorizada, segura e integrada ao cotidiano escolar. Os espaços deixam de ser apenas áreas de recreação e passam a atuar como ambientes pedagógicos, que apoiam aulas, atividades dirigidas e momentos de uso livre.
O resultado é um conjunto de ambientes planejados para o desenvolvimento motor, social e cognitivo das crianças, onde brincar, aprender e conviver fazem parte do cotidiano, construído de forma contínua, funcional e coerente com a proposta educacional da escola.
Link: https://www.rubberbrasil.com.br/projetos/playground-bom-jesus-seminario










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